6月15日上午，国家行政学院、中国国学文化艺术中心等部门联合推出的国内第一套《全国领导干部国学教育系列教材》首发式在国家行政学院举行，学院党委书记、副院长陈宝生出席并致辞，院领导杨文明、李季出席。

　　此套《全国领导干部国学教育系列教材》，是国家文化战略重点课题“中华优秀传统文化传承体系构建研究”和“十二五”教育部规划课题“传统文化与中小学生人格培养研究”并题研究的重大科研成果，由国家行政学院政治学教研部立项，陈宝生作总序，徐鸿武教授主编，学院多名教授参与编写，中国人民大学出版社出版，共11册，涵盖干部廉政、用人等多方面，代表着中华优秀传统文化作为领导干部正心、修身、治国的理论资源和文化基础将有本可依，未来更是有望成为国家各级领导干部的研修课程。

　　陈宝生在致辞中对教材的出版表示祝贺，并从领导干部为什么要学习国学、学什么、怎么学等三个方面作了精辟阐述。

　　陈宝生指出，领导干部学习中华优秀传统文化，能够更好地认识中华民族和国情、党情、世情，有助于领导干部滋养心智、砥砺品格、提升能力。古人云：“学者不必为仕，而仕者必为学。”在信息化、知识化时代，领导干部加强学习，勤读书、善读书、读好书，特别是多读些国学经典尤为重要。

　　陈宝生认为，领导干部要学习国学中的精神、精义、精品。就精神来说，要学习“德配天地”“天视自我民视，天听自我民听”的人文精神，“天行健，君子以自强不息”的进取精神，还有当代共产党人特别是领导干部最需要的实践精神等；就精义来说，领导干部要把注重自我修养作为安身之本，把追求义利统一作为立命之道，把“执其两端用其中”作为处事之方，把提倡耕读传家作为治家之术；就精华来说，要学习传统文化中以天为泽、以国为上、以人为本、以义为先的伦理思想和价值观。这些对提高领导干部的执政能力和综合素质，建设马克思主义执政骨干队伍都非常重要。

　　陈宝生指出，领导干部在学习传统文化过程中，要做到批判性继承，善于鉴别，结合时代特点，结合复兴中华文化的需要来学习传统文化；要做到选择性整理，吸收优秀的思想资源，行政学院的同志要结合学科特色和学科建设来选择性地学习；要做到创造性转换，结合时代特征和实践特点，对传统文化从语言、语义甚至内容等方面进行创造性地转换；要做到创新性发展，从中外交流中、古今交流中、左右交锋中来发展中华文化；要做到实践性运用，自觉将所学运用到修身的实践、工作的实践和为民的实践中去。

　　该套教材作者代表、特邀专家学者等约60人参加了首发式。