新华社北京４月２６日电　题：照亮学生成才之路——记中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师王向明

　　新华社记者 施雨岑

　　３０多年前，他是医学院的“全优”毕业生，因缘际会成为当时人们看来“没出息”的高校思政课教师。

　　讲台下，他是一位２岁时罹患小儿麻痹症、至今行动不便的普通人；讲台上，他立刻脱胎换骨成为“发光体”，牢牢地吸引着学生们的注意力，思想政治理论课，在他引经据典、风趣幽默的讲授之下面目可亲。

　　他，就是中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师王向明。

　　他让思政课风靡校园

　　“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”

　　春日的午后，激昂的歌声从中国人民大学逸夫会议中心第一报告厅传来，一阵热烈的掌声紧随其后——这是《马克思主义与社会科学方法论》的课堂，王老师兴之所至，给大家唱起了《国际歌》。大阶梯教室里座无虚席，同学们却都聚精会神地听着课。

　　“你信仰共产主义吗？对这个问题，大家可能有各式各样的回答。但如果我问，你想发财吗？恐怕大家的回答会空前一致。”在同学们的笑声中，王向明接着说：“其实，追求物质财富的极大丰富，本身就是共产主义的题中之意。但真正的共产主义者决不是为了自己发财，而是立志为人类福利而劳动。只要这个世界上存在着为人民服务的价值理念，我们立足于自己的岗位努力地去做为人民服务的事业，我们就是在为共产主义奋斗！共产主义并不虚无缥缈，它就在我们身边。”

　　３个小时转瞬即逝，精彩的讲述让同学们意犹未尽。

　　“什么都不说了，只有一个字——‘赞’！”一名修完《马克思主义与社会科学方法论》课程的学生这样评价王向明的课。事实上，这也代表了大多数同学们的心声。

　　在中国人民大学国际关系学院学生黄子翊眼中，王老师的课成为“畅销款”很自然。“他不回避同学们对理论的质疑和提出的问题，态度真诚；并且，他用事实和案例说话，教学形式丰富多样，从不刻板说教。”

　　“网红”课程是怎样炼成的？